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关于学习贯彻《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的通知

发布日期:2019-11-01 访问次数: 信息来源:市教育局
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衢市教综〔2019〕65号


各县(市、区)教育局,市直有关学校(单位):

亚美am8为全面学习贯彻《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),切实落实立德树人根本任务,扎实推进义务教育优质均衡发展,全面提高义务教育质量,办好人民满意的教育。结合我市实际,现就有关要求通知如下:

一、认真组织学习《意见》精神

各县(市、区)教育局及义务教育学校要及时组织广大教育工作者学习与研究《意见》精神,切实把《意见》作为推进义务教育优质均衡发展的指导方针,引领新时代义务教育改革发展方向。

(一)明确要求,制定学习方案。各地各校党委(总支、支部)要召开专题会议,研究制定学习方案,部署安排学习行动,确保把《意见》亚美am8精神传达至每一所学校、每一位教师、每一位干部,使教育局管理干部、教研室教研员、学校行政人员与一线教师全面领会文件精神。

(二)注重结合,丰富学习形式。各地各校要采用多种形式提高学习效果,要把《意见》学习与“不忘初心 牢记使命”主题教育相结合,与教职工政治学习、教育教学业务研究活动等紧密结合,通过集体学习、个人学习、辅导报告、撰写体会及座谈交流等形式开展“入脑入心”学习。

(三)检视问题,提升学习实效。各地各校要重视对学习过程的检查与指导,确保学习取得实效。《意见》学习要边学习边查摆,认真检视整改教育管理、教育教学中存在问题,做到学思悟践结合,推进学校教育教学改革。要通过“互查互评”等有效形式开展督查,同时以研讨、交流、宣讲、展示等多渠道展现学习成果,切实把《意见》学深悟透。

二、积极贯彻落实《意见》要求

亚美am8各县(市、区)教育局及义务教育学校要对照《意见》要求,抓好贯彻落实,不断深化教育教学改革,全面提高我市义务教育质量。

(一)坚持“五育”并举。要把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教育的根本任务。大力开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明和心理健康教育。树立全面科学的教育质量观,促进学生思维发展,激发学生创新意识。严格执行学生体质健康合格标准,开齐开足体育课,开展学校特色体育项目。精准实施农村义务教育学生营养改善计划。健全学生视力健康综合干预体系,切实做好近视防控工作。培养学生懂美爱美的艺术素养。开展好中小学生研学旅行活动,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。充分发挥劳动综合育人功能,加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。  

亚美am8(二)规范办学行为。要认真贯彻执行教育部《中小学生减负措施》(减负三十条)与《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》,树立科学教育质量观和人才培养观,坚决纠正妨碍适龄儿童少年接受义务教育的行为。规范招生行为,严格执行义务教育免试入学的规定,大力推进义务段入学无纸化报名,构建更规范科学更公平公正的公民办义务教育招生入学体系,进一步保障进城务工人员随迁子女与特殊少年儿童平等接受义务教育的权利。开足齐开好国家规定课程,不得随意增减课时、改变难度、调整进度。严控家庭作业总量和作业时间。严禁利用周末和节假日补课。扎实抓好“控辍保学”与消除大班额工作,确保义务教育零辍学及消除大班额现象。做好小学放学后校内托管服务工作,解决群众“接送难”的关键小事。做细做实做精“互联网+义务教育”民生实事项目,推进城乡义务教育优质均衡发展。全面规范各类进校园活动,促进学生健康成长。

(三)加强教学管理。要精准分析学情,重视课堂教学前、中、后的管理,开展差异化教学和个别化指导,进一步完善基于学情的作业考试与辅导制度,对学有困难的学生进行帮扶指导,为学有余力学生拓展学习空间。进一步推进初中基础性课程分层走班教学,深入开展农村小班化教学研究,实施“精准教学”,提高教学效率。认真研究实施“互联网+义务教育”模式下的教育教学,提高信息技术与教育教学融合应用能力,推进乡村教研提升行动,拓宽“互联网+”应用领域,进一步提升城乡校际合作的实效。

(四)强化队伍建设。要切实加强校长、班主任与任课教师的队伍建设,提升教育教学能力与教育管理水平,推动我市教育的高水平发展。加大校长特别是乡村学校校长培训力度,提升校长管理治校能力。加强班主任队伍建设,开展名班主任工作室的建设与评定,不断提升全体班主任的综合素质,切实提高德育工作整体水平。加强教研组长、年级组长和备课组长队伍建设,不断发挥教师团队的作用。加大教师特别是年轻教师的培训培养力度,建立科学合理的激励机制,提高新形势下教师的教育教学教研能力。

三、相关工作要求

亚美am8(一)加强组织协调,形成工作合力。各县(市、区)教育局要及时向当地党委政府作专题汇报,及时研究解决有关重大问题。做好与当地组织、宣传、机构编制、发展改革自然资源、住房城乡建设、财政、人力资源社会保障、民政、网信、文化和旅游、政法委、市场监督管理、共青团、妇联、少先队、关心下一代工作委员会等相关部门和群团组织全面对接,真正落实部门职责,形成工作合力。教育部门要不定期指导督查区域内各校工作开展情况与整改提升情况,对违规行为坚决予以纠正,依法依规予以问责。

(二)加大宣传引导,营造良好氛围。各地各校要充分利用各类媒介媒体,多形式多渠道扩大《意见》宣传覆盖面。各学校要通过家长委员会、家长学校、校讯通等途径,向广大学生家长开展形式多样的《意见》宣传活动,传播先进的教育教学理念与方法,引导全社会树立科学教育质量观,大力营造义务教育持续健康、协调发展的良好氛围。

(三)强化督导考核,确保实施成效。各县(市、区)教育局要按照《意见》要求,结合办学实际,提出有效举措,明确职责任务,尽快制定出台区域、学校实施方案,着力抓好《意见》统筹推进与落地实施。市教育局将该项工作进展情况纳入教育督导体系,加强对各县(市、区)教育局的督查指导与评价考核,不断深化教育教学改革,全面提高义务教育质量。

各县(市、区)教育局及市直义务教育学校要安排落实《意见》学习贯彻的各项工作,及时总结反馈。各县(市、区)教育局及市直义务教育学校于2019年12月25日前把阶段性工作总结材料与特色亮点做法报送至市教育局基础教育处。

衢州市教育局

亚美am82019年10月28日

衢州市教育局办公室                      2019年10月28日印发

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